miércoles, 17 de junio de 2015

martes, 16 de junio de 2015

Stop Motion en clase. (Grupo 5)

Se acaba el curso 2014/2015 y llegan las últimas clases de informática, En ellas, hemos realizado grupos entre todos los alumnos de las clases 4º A y C y hemos realizado un vídeo de Stop Motion cada uno, con el programa Movie Maker. Como resultado, el siguiente por ejemplo.

He aquí nuestro grupo y nuestro vídeo, que ¡¡esperamos que os guste  y os divierta!!


martes, 9 de junio de 2015

Algunos ejemplos donde se ha aplicado "Stop Motion"










Qué es "Stop motion"

El stop motion es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. Tradicionalmente se lo ha designado en español con muchos términos diferentes, como por ejemplo animación en volumenparada de imagenpaso de manivela,animación foto a fotoanimación fotograma por fotograma o animación cuadro por cuadro, por citar sólo algunos ejemplos.
En general se usan esos términos o se denomina «animaciones en stop motion» a las que no entran ni en la categoría del dibujo animado ni en la de la animación por ordenador, esto es, que no fueron dibujadas o pintadas ni a mano ni por ordenador, sino que fueron creadas tomando imágenes de la realidad. Así pues, el stop motion se utiliza para producir movimientos animados de cualquier objeto, ya sea rígido o maleable, como por ejemplo juguetes, bloques de construcción, muñecos articulados o personajes creados con plastilina.


Métodos y variantes

Existen infinitos procedimientos de animación en stop motion, esto es debido a que esta técnica de animación es un procedimiento artístico y cada autor adecua dicha técnica a aquello que quiere expresar. Por ello el stop motion posee una gran riqueza de métodos y variantes.
Podríamos distinguir dos grandes variantes de animación en stop motion: la realizada con plastilina o cualquier otro material maleable, (conocida también con la denominación inglesa claymation) y la realizada con objetos rígidos.
A su vez, la animación realizada con plastilina puede hacerse al estilo libre. Es decir, cuando las figuras se van transformando durante el progreso de animación

jueves, 14 de mayo de 2015

GIMP Aplicación de varios conceptos


Hoy en la clase de informática hemos aprendido a aplicar varios conceptos en el programa informático "GIMP", añadiendo incluso a esta imagen de la rosa un filtro en movimiento.


miércoles, 13 de mayo de 2015

GIMP Quitar arrugas


Hoy en nuestra clase de informática, el profesor nos ha enseñado a quitar las arruguillas de personas en fotografías con el programa "GIMP". El resultado ha sido el siguiente que podéis ver en las fotografías de más abajo y, todo ello, se ha conseguido tras seguir unos pasos que nuestro profesor nos ha indicado.
  ANTES                                                             DESPUÉS

GIMP. Componer en un estanque

Hoy hemos aprendido a realizar composiciones de un fondo y animales en él. Para ello hemos utilizado las capas, funciones como escalar, voltear horizontalmente, mover ....

martes, 12 de mayo de 2015

Revista interactiva DGT



Pincha sobre esta imagen que aparece a continuación para poder consultar la revista interactiva de la DGT.

 Revista DGT


Educación vial: Juegos para aprender


Educación vial con juegos.

Hoy presentamos este portal para aprender a fondo seguridad vial.
http://www.educacionvial.cl/seguridad-vial.html

Practica con juegos interactivos en este enlace. 
http://www.educacionvial.cl/juegos.html

Normativa del tráfico en España


  Normativas del tráfico español



Aquí os dejo las normativas del tráfico en España de la DGT para que las consultéis. Pincha en el próximo enlace para hacerlo o sobre la imagen de al lado.
Normativas de tráfico DGT

Seguridad Vial Infantil con Ponle Freno

Como decíamos, también hablaremos sobre la Seguridad Vial de los más pequeños de la casa. Es por ello, que "Ponle Freno", en asociación con "AXA" este año están promoviendo por tener como asignatura obligatoria la "Seguridad Vial", para así reducir también el número de accidentes. 


Material para enseñar Seguridad Vial
PONLE FRENO| Seguridad Vial Infantil
Si queréis saber más sobre esta campaña, aquí podéis obtener material para trabajar la Seguridad Vial Infantil. Todo ello, es promovido y realizado por PONLE FRENO de Grupo Atresmedia. 

TERCERA SEMANA MUNDIAL PARA LA SEGURIDAD VIAL

La ONU llama a la movilización para reducir las muertes de niños en carreteras con #saveKidsLives

Cada día más de 500 niños pierden la vida en accidentes en las carreteras de todo el mundo y miles resultan heridos. Por cifras así nace #saveKidsLives, la campaña  con la que la ONU invita a la movilización ciudadana para conseguir que los líderes mundiales incluyan el objetivo de reducir a la mitad las muertes por accidentes de tráfico en el mundo.



                                                  Ponle Freno  | #SAVEKIDSLIVES 

Con #SaveKidsLives la ONU llama a la acción. Todo el que quiera apoyar la causa podrá firmar la 'Declaración de los Niños', elaborada con los pensamientos y miedos de todos los niños del mundo en relación a la seguridad vial. La ONU también invita a hacerse un #Safie con una pancarta, que se puede descargar en su página web, y compartirlo en las redes sociales.
Una vez cumplidos estos dos pasos, todo el que quiera podrá entregar la 'Declaración de los Niños' a los mandatarios en este mes de mayo, cuando se celebra 'la Tercera Semana Mundial de la ONU para la Seguridad Vial'.
                                                                                                                                                                                                                                                                                  

miércoles, 6 de mayo de 2015

III Semana de la Seguridad Vial

Como os decíamos ayer, esta es la semana de la "Seguridad Vial" y, a continuación, os mostramos algunos vídeos sobre este tema y campañas para prevenir muertes por accidentes de tráfico en las carreteras del mundo. 

PRIMER VÍDEO DE LA SEGURIDAD VIAL.
|UN VÍDEO DE "RACC"|

Frases Semana de la Seguridad Vial

Educación:

“Enseñar es aprender dos veces” Joseph Joubert (1754 – 1824), ensayista francés.


“La educación consiste en ayudar a un niño a llevar a la realidad sus aptitudes” Erich Fromm (1900 – 1980), filósofo y psicólogo social.
"III Semana de la Seguridad Vial"

jueves, 30 de abril de 2015

GIMP Efecto Neon

class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> Hoy hemos aprendido a crear un efecto "Neon" en un filtro, con el programa informático de "GIMP".

¡¡Un saludo!!
Espero que os guste y os animo a hacerlo.

GIMP: Capas, escalas y sol resplandeciente

En la clase de informática, de ayer y hoy, hemos aprendido a crear capas y colocar las escalas, logrando poner incluso un sol resplandeciente en nuestra imagen de "Los Simpsons" en el espacio. 

martes, 28 de abril de 2015

EFECTO RESPLANDOR EN GIMP

En la clase de informática de hoy hemos seguido unos pasos para conseguir un efecto de resplandor en el programa informático de "GIMP". 

jueves, 23 de abril de 2015

Composición con capas


Hoy en clase de informática hemos aprendido a realizar una composición con dos imágenes, es decir con dos capas y además hemos aprendido a recortar, utilizando el programa "GIMP".

miércoles, 22 de abril de 2015

Crear logotipos con GIMP

Hoy en la clase de informática hemos aprendido a crear logotipos con el programa informático "GIMP", con los diferentes efectos que este nos permite realizar.

BÁSICO 1

BÁSICO 2

miércoles, 8 de abril de 2015

Colorear en GIM.

Hoy en la clase de informática, tras las vacaciones de Semana Santa, hemos aprendido a colorear en el programa de ordenador gratuito "GIM". He aquí un ejemplo muy divertido, una hamburguesa coloreada por dicho programa.









miércoles, 18 de marzo de 2015

Importar fórmula de LibreOffice Calc a LibreOffice Writer

En la clase de hoy de informática hemos aprendido a manejar mucho mejor los progrmas "LIbreOffice Calc" y "LibrerOffice Writer". En este caso, los hemos utilizado a la vez. 

lunes, 16 de marzo de 2015

Resolución de una ecuación


Open Office Calc. Función suma

Como podemos observar, en el día de hoy hemos aprendido a utilizar la función suma en el "Open Office Calc". Es muy sencillo, ya que esto se hará a través de una fórmula que variará en función de las filas que dispongamos en nuestro documento. 

miércoles, 11 de marzo de 2015

Sumar celdas en "LibreOffice Calc.

Buenos días,
Ha sido en la clase de hoy cuando hemos aprendido a utilizar más a fondo el programa "LIbreOffice Calc". Así, como se puede observar en la imagen de arriba hemos sumado por primera vez en este programa del ordenador, por celdas... ¿Y cómo lo hemos hecho? COn la siguiente fórmula:
= D3+D4+D5

La hoja de cálculo

Hoy en clase de informática hemos aprendido a utilizar la hoja de cálculo.

miércoles, 18 de febrero de 2015

Encabezado de páginas con OpenOffice Writer.org.

Hoy en clase de informática hemos aprendido a realizar un encabezado de páginas con Writer que aparecerá en todas las páginas que creemos en un mismo documento.


Enumeración y viñetas.

Audios de Podcast Informatica Divulgada

En la clase de informática de hoy hemos hablado sobre los audios de podcast de informática divulgada. A continuación, os explicamos en qué consiste todo ello.

Podcast:
El streaming es toda aquella emisión que se produce a través de audio digital (TDT, etc), e incluso vídeo (TDT, You Tube...). Ambos procesos siempre se llevarán a cabo en una emisión en directo. 
"Tecnología-servidor-cliente"





 Además, el streaming hay que señalar que emite a través de un servidor, por lo cual dicho servicio puede ser utilizado por cualquier cliente por cualquiera de los dispositivos tecnológicos que se nombrarán, a continuación.
¿A través de qué dispositivos podemos utilizarlo?

                                                                  1. Smartphones.  

2. Tablets.
3. Notebook.

4. PC.

5. Smart TV.
6. TDT.
Una vez emitidos los programas, estos se podrán subir a diferentes páginas webs como "SoundCloud" o "iTunes"
. Esta páginas se denominan "Podcasts" (si es de audio) y, "videocast" (si se trata de vídeos con audio).
"SoundCloud"
"iTunes"

Para finalizar aquí os dejo un esquema de todo lo que hemos hablado.




 Podcasts -------> Audio digital
                                   - Hablado
                                   - Musical
                                   - TDT



         Videocast -------> Video digital
                                   - TDT  
                                   - Youtube / Vimeo 




                     - Smartphone
                     - Tablet
CLIENTE--->- Notebook
                     - PG
                     - Smart TV
                     - TDT 

jueves, 29 de enero de 2015

Editar documento en "LibreOffice Writer


 En esta publicación os hablaré y explicaré cómo podemos editar un documento de texto, a través de herramientas como el propio "LibreOffice Writer". Además, para que os sea fácil os detallaremos todos los detalles a seguir para obtener un documento tan perfecto como el propio PDF, a través del cual, nos guiaremos para realizarlo.
A la izquierda podéis observar una de las imágenes resultante tras llevar a cabo todo el proceso mencionado. 



¿Cuáles son los pasos a seguir?
Pues bien, dicho todo lo anterior es el momento de explicar y detallar los pasos a seguir para conseguir un documento de texto "de 10".

1). En primer lugar, debemos tener un documento PDF de lo que hayamos buscado en la red de referencia para podernos guiar en esta explicación.
2). Una vez que tengamos esto o, simplemente, tengamos claro en nuestra mente cómo hacerlo "bonito", daremos el formato de letra que deseemos con el tamaño que prefiramos.
3). Deberemos marcar en "negrita" todas aquellas palabras que queramos que sean más visibles por su importancia. Además, podemos poner en modo cursiva trozos de textos o palabras, como ejemplos, etc.
4). Para que el documento quede bien estructurado, alinearemos este de la manera que mejor quede, añadiendo si lo deseamos sangrías, etc.
5) Colocaremos, si así lo deseamos, una fotografía pulsando en "insertar" la opción de "insertar imagen". Podremos, así pues, ponerle un marco o una leyenda, como podréis observar en la fotografía de arriba.
6). Y casi para terminar, añadiremos viñetas o numeraremos algunas partes de nuestro documento, claro está, si lo tenemos que hacer. De ello, podemos ver ejemplos en las capturas del nuestro...

Y antes de poner fin a esta noticia, os dejamos los resultados a estos pasos...
"Documento en LibreOffice Writer"

"Enumeración por viñetas..."


Y, el último paso, 
7). Deberemos guardar este archivo, si no queremos perder nuestro valioso trabajo.

martes, 27 de enero de 2015

Horario de clase.


¡¡Buenos días a todos!! Aquí os dejo mi horario de clase, el cual ha sido realizado en la clase de informática para aprender a manejar herramientas del ordenador como el "Libre Office Writer" o el más conocido "MIcrosoft Word". ¡¡Espero que os guste!!